Vuelta a la Escuela.
– Respetar los tiempos actuales por los que atraviesan los niños, niñas y adolescentes en esta pandemia.
– Comprender que posiblemente necesiten más apoyo y acompañamiento de lo habitual al comenzar el ciclo lectivo.
– No preocuparse por modificaciones en la conducta, que pueden visualizarse en los primeros días de clase (enojos, llantos, sueño, berrinches, escasa interacción con sus grupos de compañeros).
– Advertir que en algunas ocasiones los logros alcanzados pueden no ser los esperados por la familia, instituciones educativas y currículum.
– Establecer rutinas de alimentación, descanso y hábitos de higiene.
– Fomentar la realización de actividad física, de recreación y socialización.